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機關干部是機關工作的謀劃者
推薦人按語:該文作者在群眾路線教育活動中,理論聯系實際,用凝練、簡潔的文字闡述了機關干部在工作中應該具有的素質和能力,回答了行政人員應該干什么、怎么干的問題?,F將該文推薦給大家,以期共同提高。
機關干部是機關工作的謀劃者、組織者和實施者,是機關建設的主體。在整治“四風”過程中,機關干部要自覺把自己擺進去,立足工作實際,堅持邊學邊查邊改,帶頭在樹立為民務實清廉的價值追求上作表率。
機關干部要謀大事。作為機關干部,既要腳踏實地,埋頭苦干,又要志存高遠,眼界開闊。一是要顧大局。顧大局是謀大事的前提。機關干部要圍繞世情國情黨情的大格局想問題,更加自覺地做到在政治上多一分清醒,在責任上多一分擔當,在作風上多一分硬朗,在紀律上多一分敬畏,在具體問題上,就是要正確處理好上級與下級、部門與全局、個人和組織的關系,做到站穩立場不錯位、維護大局不添亂、緊跟時代不掉隊。二是要想大事。想大事是謀大事的基礎。機關工作千頭萬緒,面臨情況千變萬化,需要應對的事務紛繁復雜,機關干部應正確處理開展教育實踐活動與推進本職工作的關系,圍繞本地區、本部門、本單位發展的重點、難點、焦點問題,騰出更多的精力思考一些管全局、管長遠、管根本的工作對策。三是要成大事。成大事是謀大事的目的和歸宿。事越大,遇到的阻力往往就越大。成就一件大事,就要有逢山開路、遇河搭橋的精神風貌,面對難題不繞道走,善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,敢于沖破習慣思維、傳統思維、封閉思維、僵化思維,迎刃解決難題,成就大事。
機關干部要干實事。求真務實是痛擊形式主義的“法器”,也是對機關干部作風建設的基本要求。一是要摸實情?;鶎邮亲畲蟮恼n堂,群眾是最好的老師。有的機關干部“居廟堂之高,離江湖漸遠”了,要放下身段,離開“坐椅”,“身入”基層,“心入”群眾,堅持問需于民、問計于民、問政于民,從經驗中總結規律、從現象中抓住本質、從個別中看到一般,形成科學決策。二是要出實招。機關下發的每一份文件、制定的每一個規定、推出的每一項舉措,都要眼睛向下,緊盯基層干部群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,著眼于問題和矛盾的解決,下足真功夫、細功夫、深功夫,不?!盎茏印?,不搞“假名堂”。三是要求實效。列寧說過,吹牛撒謊是道義上的滅亡。有的機關干部心浮氣躁、好大喜功,熱衷于搞文字游戲,把藍圖當做法講,把過程當結果說,把教訓當經驗談,基層干部群眾十分反感。要大力倡導真抓實干、埋頭苦干、少說多干的作風,不空談,不作秀,不造假,撲下身子求實效,而不追求那種“鏡中花”、“水中月”的徒有虛名。
機關干部要重小事。古話說,“不矜細行,必累大德”,小節之中折射著一個人的道德水準和精神境界。機關干部要反對享樂主義,就應該從抓“小節”開始,否則遲早會“攤上大事”,葬送自己的政治生命。一是把握“小愛好”。興趣愛好是一個人價值取向的外在反映,不能把它看小了、看淡了、看輕了??v觀一些黨員干部的墮落軌跡,他們蛻化變質的拐點往往就在“小事”、“小節”上。不少“出事”的人,就是在觥籌交錯中放松警惕,在小利小惠面前丟掉尊嚴,在輕歌曼舞中喪失人格。要注意涵養內心精神世界,自覺凈化自己的生活圈、交往圈、娛樂圈,保持高尚的人生追求和生活情趣,真正做到防微杜漸,不給“蒼蠅”、“蚊子”以可乘之機。二是力避“小失誤”。如果把一個機關比作一部大機器,那么每位機關干部就是一個零部件。一個零部件甚至一顆螺絲釘的缺失或沒擰緊,都可能導致機器不能正常運轉。機關工作的性質決定必須嚴謹細致,來不得半點疏忽,任何一點小失誤就可能會釀成大錯誤,給單位帶來不可彌補的損失。當然,偶爾出差錯,在所難免,關鍵是要吸取教訓,不重復犯“小失誤”。三是警惕“小意思”。一餐小宴請、一份土特產、一條煙、一瓶酒、一張卡,看似不起眼、不昂貴,但殊不知,這些看似“人之常情”的“小意思”,有“溫水煮青蛙”之效應。有了第一次,往往就有第二次,由此一而再、再而三,讓黨員干部在溫情脈脈的面紗下,放松警惕,忘記黨紀國法,最終跌入犯罪的深淵,淪為階下囚。
機關干部要學本事??鬃诱f:“德薄而位尊,智小而謀大,力(小)而任重,鮮不及矣?!敝麑W者南懷瑾稱之為人不能犯的三個錯誤。在新誘惑眼花繚亂、新情況錯綜復雜、新知識日新月異的今天,“德薄”、“智小”、“力小”,是每個人共同面臨的問題。面對本領恐慌,機關干部怎么辦?唯一的出路在于學習。唯有不斷學習,才能在這迅變的時代中適應、發展,立于不敗之地。一是學以立德。閱讀經典佳作,如同與高貴的靈魂對話與交流,不僅能知興替、明榮辱、辨是非、鑒美丑,更能怡情養性,蕩滌魂魄,提升境界,拓展格局。機關干部工作之余應多讀些書,以讀書來涵養大氣、底氣、骨氣,在精神上筑起防腐拒變的道德屏障。二是學以增智。讀一本好書,就如登上一艘船,承載我們從狹窄的港灣啟航,駛向廣闊的海洋。在學習的問題上,要知不足,不知足,始終保持海綿吸水的求知欲望,既讀“有字之書”,又學“無字之書”,不斷提高發現問題、分析問題和解決問題的水平。三是學以長才。學習不是追求形式上的高學歷,拿個學位頭銜貼臉面,重在內化為心,外化為行。機關干部要弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,不斷提高以下幾方面的能力:抓本質、有深度的調查研究能力;通上下、聯內外的組織協調能力;善提煉、真過硬的文字表達能力;寬視野、謀全局的參謀決策能力;動真格、求實效的督促指導能力;敢作為、有闖勁的開拓創新能力;嚴要求、高效能的把關服務能力。
作者單位:浙江省委辦公廳
推薦人:尹丹
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